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APRENDENDO  APOIO, SUPORTE

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We work with students and their families to ensure the right supports are implemented.

Suporte para alfabetização e numeração

 

Desde o momento em que qualquer aluno se matricula em nossa faculdade, fazemos todos os esforços  para identificar os pontos fortes do aluno e também quaisquer problemas em termos de seu desenvolvimento de aprendizagem.  O teste de linha de base em Alfabetização e Numeração fornece um ponto de partida para nosso trabalho. Isso é ainda suportado por outros dados disponíveis, como NAPLAN e avaliações da escola à medida que o aluno progride. 

Uma variedade de programas opera para fornecer suporte direcionado aos alunos com necessidades de aprendizagem identificadas.  Operamos programas de intervenção em Inglês e Matemática nas Subescolas Júnior e Médio.  Os programas de Apoio à Alfabetização em Grupo (GLS) e Apoio à Alfabetização Individual (ILS) também operam nas subescolas.  Além de apoiar este programa com professores qualificados nessas áreas, empregamos três funcionários de Apoio à Educação para auxiliar os alunos na aquisição de habilidades de alfabetização.

Um programa de Apoio à Alfabetização e Numeracia para os anos intermediários (MYLNS) também opera em toda a faculdade. Este é um programa apoiado pelo DET com professores especializados, apoiando os alunos com habilidades de letramento e numeramento abaixo das referências nacionais.

 

Outras informações:

 

Folheto de Apoio à Alfabetização 

Folheto de suporte em matemática  

 

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Programa para alunos com deficiências e deficiências

 

Nosso Programa para Alunos com Deficiências e Deficiências é bem suportado por uma mistura de professores de Educação Especial totalmente qualificados e uma equipe de Equipe de Apoio à Educação para fornecer assistência adicional aos alunos do programa.  Temos um conjunto de apoios e intervenções para uma ampla gama de alunos:

  • Planos de aprendizagem individuais para alunos com necessidades adicionais

  • Transição estendida opcional para alunos da 6ª série

  • Programa de inclusão administrado por professores de educação especial qualificados

  • Patologia da fala e terapia ocupacional no local por meio de um contratante privado, incluindo avaliações e serviços adicionais para clientes NDIS.

  • Encaminhamentos para avaliações cognitivas para financiamento por meio do Programa para Estudantes com Deficiências

  • Referências e recomendações para suporte externo

  • Oportunidades como Grupos de Habilidades Sociais, Zonas de Aprendizagem de Regulamentação e Organização para Aprendizagem, administradas por nossos professores especialistas, equipes de saúde e bem-estar aliadas

  • Apoios em sala de aula, como currículo modificado e diferenciado, auxiliares de professores quando apropriado

  • Reuniões do Grupo de Apoio ao Aluno

  • Intervenção de Alfabetização

 

Trabalhamos com os alunos e suas famílias para garantir que os apoios corretos sejam implementados, para que os alunos progridam tanto academicamente quanto socioemocionalmente.

 

 

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Lição de casa / sessões tutoriais

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Uma opção importante de suporte disponível para todos os alunos são as sessões de dever de casa / tutoriais realizadas na biblioteca da faculdade.  Funcionam na quarta-feira depois da escola até às 16h00 com ênfase no ensino fundamental e médio e  na quinta-feira, depois da escola, até 4:45 da tarde, com ênfase no ensino médio. Nessas sessões, muitos professores oferecem apoio voluntário aos alunos em seus trabalhos.  Além disso, a biblioteca está aberta para uso dos alunos até  16h30 todos os dias depois da escola e muitos alunos também aproveitam a oportunidade para trabalhar com amigos em trabalhos fixos nesses horários.

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We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners.

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Program for Students with Disabilities and Impairments

 

Our Program for Students with Disabilities and Impairments is well supported, with a mix of fully qualified Special Education teachers and a team of Education Support Staff to provide additional assistance to students in the program.  We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners:

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  • Individual Learning Plans for students with additional needs

  • Optional extended transition for Grade 6 students

  • Inclusion Program run by qualified special education teachers

  • Onsite Speech Pathology and Occupational Therapy via a private contractor, including assessments, and additional services for NDIS clients.

  • Referrals for cognitive assessments for funding via Program for Students with Disabilities

  • Referrals and recommendations for external supports

  • Opportunities such as Social Skills Groups, Zones of Regulation learning, and Organisation for Learning, run by our specialist teachers, allied health, and wellbeing teams

  • In-class supports such as modified and differentiated curriculum, teachers’ aides where appropriate

  • Student Support Group meetings

  • Literacy Intervention

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We work with students and their families to ensure the right supports are implemented, in order for students to make progress both academically and socio-emotionally.

Homework/Tutorial Sessions

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A key support option available to all students is the Homework/Tutorial Sessions held in the College Library. These operate on Wednesday after school until 4:00 p.m with a junior and middle school emphasis and on Thursday after school until 4:45 p.m with a senior school emphasis. At these sessions, many teachers offer voluntary support to students with their work. In addition, the Library is open for student use until 4:30 p.m each day after school, and many students also take the opportunity to work with friends on set work at these times.

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