top of page

לערנען  שטיצן

​

Image1.PNG

We work with students and their families to ensure the right supports are implemented.

ליטעראַסי און נומעראַסי שטיצן

 

זינט די תּלמיד ענראָולד אין אונדזער קאָלעגע, מיר מאַכן אונדזער מי  צו ידענטיפיצירן די סטרענגטס פון סטודענטן און אויך ישוז אין טערמינען פון זייער לערנען אַנטוויקלונג.  באַסעלינע טעסטינג אין ליטעראַסי און נומעראַסי גיט אַ סטאַרטינג פונט פֿאַר אונדזער אַרבעט. דאָס איז ווייטער געשטיצט דורך אנדערע פאַראַנען דאַטן אַזאַ ווי NAPLAN און שולע אַסעסמאַנץ ווי דער תּלמיד פּראָגרעסאַז. 

א קייט פון מגילה אַפּערייץ צו צושטעלן טאַרגעטעד שטיצן פֿאַר סטודענטן מיט יידענאַפייד לערנען דאַרף.  מיר אַרבעטן ינטערווענטיאָן מגילה אין ביידע ענגליש און מאַטהעמאַטיקס אין די יינגער און מיטל סאַב-שולן.  גרופע ליטעראַסי סופּפּאָרט (GLS) און ינדיווידואַל ליטעראַסי סופּפּאָרט (ILS) מגילה אויך אַרבעטן איבער די סאַב-שולן.  אין אַדישאַן צו שטיצן דעם פּראָגראַם מיט באָקע לערערס אין די געביטן, מיר נוצן דריי חינוך סופּפּאָרט שטעקן צו אַרוישעלפן סטודענטן אין פאָוקיסט ליטעראַסי אַקוואַזישאַן.

א מיטל יאָר ליטעראַסי און נומעראַסי שטיצן (MYLNS) פּראָגראַם אויך אַפּערייץ איבער די קאָלעגע. דאָס איז אַ DET שטיצט פּראָגראַם מיט ספּעשאַלייזד לערערס וואָס שטיצן סטודענטן מיט ליטעראַסי און נומעראַסי סקילז אונטער די נאציאנאלע בענטשמאַרקס.

 

ווייַטער אינפֿאָרמאַציע:

 

סופּפּאָרט בראָושור פֿאַר ליטעראַסי 

נומעראַסי סופּפּאָרט בראָושור  

 

​

פּראָגראַם פֿאַר סטודענטן מיט דיסאַביליטיז און ימפּערמאַנץ

 

אונדזער פּראָגראַם פֿאַר סטודענטן מיט דיסאַביליטיז און ימפּערמאַנץ איז געזונט געשטיצט מיט אַ מישן פון גאָר קוואַלאַפייד ספּעציעלע בילדונג לערערס און אַ קאָלעקטיוו פון חינוך סופּפּאָרט שטעקן צו צושטעלן נאָך הילף צו סטודענטן אין דעם פּראָגראַם.  מיר האָבן אַ סוויט פון שטיצן און ינטערווענטשאַנז פֿאַר אַ פאַרשיידנקייַט פון לערנערז:

  • יחיד לערנען פּלאַנז פֿאַר סטודענטן מיט נאָך נידז

  • אָפּטיאָנאַל עקסטענדעד יבערגאַנג פֿאַר גראַד 6 סטודענטן

  • ינקלוזשאַן פּראָגראַם וואָס איז דורכגעקאָכט דורך קוואַלאַפייד ספּעציעלע בילדונג לערערס

  • ספּיטש פּאַטהאָלאָגי און אַקיאַפּיישאַנאַל טעראַפּיע אויף די פּלאַץ דורך אַ פּריוואַט קאָנטראַקטאָר, אַרייַנגערעכנט אַסעסמאַנץ און נאָך באַדינונגס פֿאַר NDIS קלייאַנץ.

  • רעפערראַלס פֿאַר קאַגניטיוו אַסעסמאַנץ פֿאַר פאַנדינג דורך פּראָגראַם פֿאַר סטודענטן מיט דיסאַביליטיז

  • רעפערראַלס און רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר פונדרויסנדיק שטיצן

  • אַפּערטונאַטיז אַזאַ ווי סאציאל סקילז גרופּעס, רעגיאַלייטינג זאָנעס און ארגאניזאציע פֿאַר לערנען, לויפן דורך אונדזער ספּעשאַלייזד לערערס, אַלליעד געזונט און וועלביינג טימז

  • אין-קלאַס שטיצט אַזאַ ווי מאַדאַפייד און דיפערענשיייטאַד קעריקיאַלאַם, לערערס אַידעס ווו צונעמען

  • מיטינגז פון סטודענטן סופּפּאָרט גרופע

  • ליטעראַסי ינטערווענטיאָן

 

מיר אַרבעטן מיט סטודענטן און זייערע פאַמיליעס צו ענשור אַז די רעכט שטיצן זענען ימפּלאַמענאַד, אַזוי אַז סטודענטן קענען מאַכן פּראָגרעס ביי אַקאַדעמיקלי און סאָסיאָ-ימאָושנאַלי.

 

 

​

לעקציעס/לעקציעס

​

א שליסל שטיצן אָפּציע פֿאַר אַלע סטודענטן איז די האָמעוואָרק/טוטאָריאַל סעשאַנז געהאלטן אין די קאָלעגע ביבליאָטעק.  די אַפּערייץ אויף מיטוואך נאָך שולע ביז 16:00 מיט אַ טראָפּ פון יינגער און מיטלשול  אויף דאנערשטאג נאָך שולע ביז 16:45 מיט אַ טראָפּ פון עלטער שולע. אין די סעשאַנז, פילע לערערס פאָרשלאָגן וואַלאַנטערי שטיצן צו סטודענטן מיט זייער אַרבעט.  אין אַדישאַן, די ביבליאָטעק איז אָפן פֿאַר תּלמיד נוצן ביז  16:30 יעדער טאָג נאָך שולע, און פילע סטודענטן אויך נוצן די געלעגנהייט צו אַרבעטן מיט פרענדז אויף די אַרבעט אין די צייט.

​

​

We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners.

©AvellinoM_TLSC-314_edited_edited.jpg

Program for Students with Disabilities and Impairments

 

Our Program for Students with Disabilities and Impairments is well supported, with a mix of fully qualified Special Education teachers and a team of Education Support Staff to provide additional assistance to students in the program.  We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners:

​

  • Individual Learning Plans for students with additional needs

  • Optional extended transition for Grade 6 students

  • Inclusion Program run by qualified special education teachers

  • Onsite Speech Pathology and Occupational Therapy via a private contractor, including assessments, and additional services for NDIS clients.

  • Referrals for cognitive assessments for funding via Program for Students with Disabilities

  • Referrals and recommendations for external supports

  • Opportunities such as Social Skills Groups, Zones of Regulation learning, and Organisation for Learning, run by our specialist teachers, allied health, and wellbeing teams

  • In-class supports such as modified and differentiated curriculum, teachers’ aides where appropriate

  • Student Support Group meetings

  • Literacy Intervention

​

We work with students and their families to ensure the right supports are implemented, in order for students to make progress both academically and socio-emotionally.

Homework/Tutorial Sessions

​

A key support option available to all students is the Homework/Tutorial Sessions held in the College Library. These operate on Wednesday after school until 4:00 p.m with a junior and middle school emphasis and on Thursday after school until 4:45 p.m with a senior school emphasis. At these sessions, many teachers offer voluntary support to students with their work. In addition, the Library is open for student use until 4:30 p.m each day after school, and many students also take the opportunity to work with friends on set work at these times.

bottom of page